2009年03月26日
オリジナルテキストと同じ回帰式問題が１級で出題される。
自分の作ったオリジナルテキストと同類の内容の問題が先の１級試験で出題されました。
その問題が【問３】回帰分析の検定です。
単回帰式の検定するために、分散分析表を作成する内容です。
◆自由度は？
総測定数＝１１から自由度合計＝１０、となります。
また、説明変数であるｘが一つであるので回帰による自由度＝１
となり、残差の自由度＝９ が求められます。
◆回帰係数？
回帰係数＝Ｓｘｙ／Ｓｘ で求まります。
◆寄与率（決定係数）？
寄与率＝相関係数の２乗したものですから
相関係数＝Ｓｘｙ／√Ｓｘ・√Ｓｙ で求めることができます。
◆検定結果？
Ｆ表のＦ（１、９：０．０５）、Ｆ（１、９：０．０１）の数値と
分散分析表のＦ比＝９．０４との大小関係で判定します。
この単回帰式の検定を行う問題については
２級eラーニングコース用に作成しましたテキスト「相関・回帰�供廚�
同類の「回帰式の検定」を解説しております。
１級、２級と併願受検された方にとっては、つぼにはまった問題だったかと思います。
今後１級を受検する人におかれては、復習も含めて２級対象のテキストがお役立つのではと思います。
2009年03月25日
ＱＣ検定試験２級解説
（問題詳細は問題用紙を参照願います。）
【問１】サンプリングに関する問題
�．薀ぅ麕�→層別
��一部のライン→集落
�０貮凜薀ぅ鵑修靴謄薀ぅ鸚宿�→２段サンプリング
�ぃ隠娃安罎�き→系統
ここでは単純サンプリングが当てはまるとすれば
複数のラインから、製品をランダムにサンプリングすると言った表現が該当してくると思います。
【問２】確率分布
�（从甲諭瓠複�−平均値）＊１０／標準偏差＋５０
で求めることができます。
��独立した確率変数ｘ、ｙ
Ｅ（ｘ＋ｙ）＝Ｅ（ｘ）＋Ｅ（ｙ）
Ｖ（ｘ＋ｙ）＝Ｖ（ｘ）＋Ｖ（ｙ）
から求めることができます。
【問３】検定
・検定とは、仮説を採択するか棄却するかの判定は、観測値から計算して得られる検定統計量の値で行うこと。
・採択しようとする仮説を対立仮説。一方棄却したい仮説を帰無仮説と言い、有意水準αを設定し帰無仮説が有意水準αで棄却されつかどうかを検証することを言う。有意水準αは第１種の誤りと言う。
・この帰無仮説を棄却し、対立仮説が正しいと判断する確率のことを検出力（１−β）という。ここでβは第２種の誤りと表現する。
【問４】相関・回帰
回帰式 ｙ＝a+bx とすると
aを定数項、bを回帰係数と言います。
また、
a=（ｙの平均値）−b＊（ｘの平均値）
で求めることができます。
【問５】実験計画法
�ー�由度＝水準数−１
�∩躰存蛙堯畤綵狄�×実験回数
�な振冓進�和＝平方和／自由度
�ナ�散比＝因子平均平方和／誤差平均平方和
今回の手法分野は、比較的（過去の問題に対して）易しい内容だったかと思われます。
「サンプリング」、「確率（偏差値除く）」、「検定」、「相関・回帰」、
「実験計画法」の試験問題に対しては「２級用eラーニングコース」を受講された方は合格できうるような解答ができたと思います。
その他の「新ＱＣ７つ道具」、「計数規準型抜き取り検査」についても２級用eラーニングテキストに記載しおりましたので、受検された方にはお役に立ったかと思います。
2009年03月20日
試験に臨む注意点
ここにきてこのブログの訪問者数がかなり伸びてきております。
受検するみなさんに試験場での注意すべき項目をお伝えいたします。
●解答は直接マークシート記入する。
（一度問題用紙に解答を書いて、そして再度解答用紙に記入しないことです。ムダなことは止める。記入ミスが考えられるので）
●解る問題から解いていくことです。１問目に計算問題が出題されていて、これに多くの時間を費やしたので、残りの問題が時間が無くて失敗したケースも会社で受検した人（２級受験者）から聞きました。
●マークシートに記入する時は、該当問題をきっちりとあわせるため、解答を該当箇所にマークできるよう定規を利用し、ケアレスミスを防ぐことです。
●電卓はルートの計算ができるものか再度確認してください。
残りの２日間は新たなことをやらずに、これまでやってきたことの復習を行った方が良いと思います。
基本的な問題をとりこぼさないようすれば、合格基準である７０％は獲得できるとおもいますので、最後まであきらめずに、頑張ってください。
また、最終確認用チェックリスト（２級、３級用）を申し込みされた方から感謝のコメントもいただいております。
【いただいた言葉】
●テストまであと３日となりました。明日、明後日が勝負だと思っています。ポイントを絞るのがどうも苦手なのでチェックシートは大変参考になりました。いい報告が出来るよがんばります。
（長野県Ｋ様）
このチェックリストご希望の方は
ここからです。
↓ ↓ ↓ ↓続きを読む
2009年03月10日
最後のツメはこれで解決！「確認チェックリスト」
２２日のＱＣ検定試験まで後２週間となりました。
勉強している中で一部解らないところがあっても最後まで続けることが
大事です。これからのがんばりが結果を左右します。
このＱＣ検定試験は定員枠が決まっていなく全体で７０％とれば
合格できるといわれておりますので自己との勝負です。
話は変わって、先日行いました「直前対策セミナー」は無事終えることが
できました。参加されたみなさんお疲れ様でした。
また、遠方より参加いただきましたＭさんありがとうございました。
感謝です。
今回は、２級計算問題で最低限理解しておくべき事項のおさらいと
今回出題されそうな予想問題を解説いたしました。
「検定、平均値の規準化」などご理解いただけましたでしょうか？
さらに、「２級eラーニング受講者」と「セミナー参加者」に対して
自己の知識の理解度を確認するための「２級確認用チェックリスト」を
作成しました。
このチェックリストで最終確認していただき、計算問題の基本箇所を
おさえていただきたいと思います。
姉妹編として「３級確認用チェックリスト」も作成しました。
そして
このブログに訪問していただいている受験するみなさんに
”期間限定特典”のお知らせは続きから。
2009年02月23日
ＱＣ検定直前対策セミナー
そこで２級、３級を受検する人を対象に、会社で１級を取得した
仲間と一緒にセミナーを企画いたしました。
特に２級を受検する方で
計算問題に不安を残してる方には最適なセミナーです。
その中でも、予想される問題も解説します。
詳細はここです。
ＱＣ検定直前対策セミナー
また、残りの１ヶ月の過ごし方は？
３級では「ＱＣの７つ道具」に関する問題が毎回出題されます。
また、ＱＣ７つ道具の過去の傾向を調べて見ますと、
１回目試験では３問、２回目では５問、３回目では４問、４回目では４問 出題されています。
その中でも、同じ内容の問題も出題されています。
具体的には １回目での【問５】で出題された散布図に関する内容が、４回目で、 同じ問題が【問４】で出されています。
全ての級に同様な事が言えると思います。
１級試験でも、品質工学でパラメーターに関する問題が １回目と３回目と同じような内容が出題されています。
そういった意味からも、 残りの１カ月は、過去に出題された問題を重点的に勉強された方が 効率的だと思われます。
７０点とれば、合格するそうですからね。
2009年02月09日
テキスト中心の勉強をしていませんか？
基礎固めはを終わらせるために、テキストを完璧に理解した上でそれから過去問題を学習をしていこうとする気持ちは理解できますが、しかし、この検定試験は７割取れば合格するのです。
「でも、まだ基礎レベルの習得に不安がある・・・」という方へ。
立ち止まらず前へ進みましょう！
完璧な学習ができている人は実際はほとんどいないと思われます
実践レベルの問題にどんどん立ち向かいながら、その都度、基本テキストに立ち返り、知識の定着を図ればいいのです。
完璧主義だと効率的ではありません。
以前の記事でもコメントしましたが、
具体的には９月実施の２級の手法分野で考えてみましょう。
手法分野では３８問題数出題されました。その内の６０％を正解するとすると２３問解ければいい訳です。１５問も間違ってもいい訳です。気が楽になってきませんか？
３月の本試験までに「全体で７割を取ればいいのだ」と良い意味で開き直ってくださいね。
また、自己知識を事前チェックするのに効果的であると思います。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定直前対策セミナー（２級、３級対象です）
ＱＣ検定の他にさらなるスキルアップを目指す貴方へ
2009年01月29日
計算問題対策、大丈夫ですか？
ＱＣ検定２級の問題サンプルの【問５】では
分散の加法性についての問われています。
２級の問題例
この問題でＺの標準偏差＝０．１８７とし”イ”と解答された方は
間違っていますよ。すなはち
製品Ｚの分散＝（部品Aの分散ー部品Ｂの分散）と考えられた
方です。
正解は”ア”の０．２４０です。
製品Ｚの分散＝（部品Aの分散＋部品Ｂの分散）となります。
規格協会から基準解答が出ていませんので、かなりの方が
”イ”と解答されたのではないでしょうか？
現実に、このブログの読者の方で”イ”と思っておられる方が、
いらっしゃいました。
自分では正解だと認識していても、本当は間違いであると本試験で点数はとれなく合否を左右する可能性も大きいものとなってきます。
計算問題を苦手としている方に対して丁寧に解説した
ＱＣ検定２級対策コースを企画しております。
科目別にも対応しております。
ここから「申し込み・問い合わせ」ができます。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定eラーニング
2009年01月18日
あきらめないで！まだ受検まで２ヶ月あります！！
先日竹中平蔵氏の「竹中式マトリックス勉強法」を読みました。そこには、数学だって暗記科目であると述べてありました。繰り返し飽きるほど基礎を勉強することが大事とのことです。
それには、参考書をやるよりも、練習問題をやった方が効果的であると書かれてありました。
設問形式の方が記憶に残るらしいとのコメントです。
３月に受検するみんさんで、計算問題を苦手としてる方は、練習問題を飽きるほど＝練習問題を見たとたんに答えがイメージできるまで勉強してみませんか？
また、完璧を目指した勉強方法をとらないということです。合格することが目標です。７０％以上とれば合格できると主催者側からオープンにされています。
�＿甬醋笋魏鬚�。
↓
��解らない所や自信のない部分を把握する。
↓
�４慙�部分まで勉強する。
↓
�そ侏茲覆�った過去問題を繰り返し飽きるまでやってみる。
話は変わりますががすが、
私１月２５日にＦＰ技能士３級を受検します。
勉強方法は過去の問題２年間分を印刷しそして一度解いてみます。間違っている箇所や、自信のない部分はテキストで調べます。そしてこの過去の問題を繰り返しやるようにしております。今では、問題文を見ただけで、答えが出てくるようになってきました。
以上参考になればとの思いです。
●途中で挫折し継続できないタイプの方
２、３級を受検する方で自分だけでは継続できない方に対してはまだ、２ヶ月もありますので期間的には十分間に合います。丁寧にサポートいたします。
あきらめないで！まだ２ヶ月あります！！
ＱＣ検定ｅラーニング
３級には特典割引もあります。（ブログ読者へ）
さらなる技能・職能を身に付けスキルアップしたい方へ！！
続きを読む
2009年01月12日
勉強方法で悩んでいませんか？
最も重要なことは始めた勉強をやめないことです。参考書を購入しただけでは合格はできません。あたりまえのことですが。
ぶ厚いテキストをやるよりも、最後までやりとおせるような、自分の力量に応じたページ数の多くないテキストを選ぶことが大事です。
●完璧を目指さない！
また、完璧を目指した勉強方法をとらないということです。特に難度の高い問題は深みにはまらいようにすることが大事です。
合格することが目標です。７０％以上とれば合格できると主催者側からオープンにされています。
難度の高いかつ専門的な問題は捨てる勇気が必要です。
このブログでも過去その難度の高い問題例を紹介してきました。
●戦略をたてる
総合点で７０％以上で合格（実践分野で８割、手法分野で６割）と戦略を立てたとします。
９月の２級では実践分野での正答率が８０〜９０％から、そんなに高い数字ではないと思います。
後は手法分野で６０％取ることに焦点を絞りますと、
具体的には９月実施の２級の手法分野で考えてみましょう。
手法分野では３８問題数出題されました。その内の６０％を正解するとすると２３問解ければいい訳です。１５問も間違ってもいい訳です。気が楽になってきませんか？
このような戦略にたった効率的な学習スタイルが
あなたの合格への夢をかなえてくれる
ＱＣ検定eラーニング
です。２ヶ月が勝負です。
●不合格になった場合には返金します。
過去３級コースを受講された方は１００％合格しております自信から、もし３月の検定試験で不合格となれた方には収めいただいた料金の半額を返金いたします。（ただし３級：Ｇコース申し込みの方）
ＱＣ３級コース
●あらたな可能性に挑戦
話は変わりますが、今度の２５日にＦＰ技能士３級を受検します。
このＦＰ技能士試験は６０％以上とれば合格できる検定といわれております。従って、上記で述べました様に専門的な深みに入らない勉強方法でやっております。いわゆる年金原価方式、相続税の細部に渡る様な問題は捨てるようにしております。
目的は「自分の可能性を広げるため→資格取得」です。
スキルアップを考えている人の強い味方になると思います。
無料で資料請求できます。
続きを読む
2009年01月07日
短期間で合格するポイントは？
３月のＱＣ検定試験まで後２ヶ月程になりました。
短期間で合格するには、要点を押さえた効率的な学習がポイントになってきます。
●試験内容を知り、効率よく合格できる学習戦略を立てる。
７０点の合格点を取るためには、基本的な部分、過去問で頻繁に出題された部分に努力を集中することが大事だと思います。
過去問については、ここから入手できます。
ＱＣ検定２級については
品質管理検定試験対策 過去問題で学ぶQC検定2級 1~4回
ＱＣ検定３級
品質管理検定試験対策 過去問題で学ぶＱＣ検定３級
●合格する方法、そしてそのハードルとは？
このＱＣ検定試験は、合格定員枠が決まっている資格ではなく、概ね７０点とれば、合格できると言われております。主催者側からも発表されています。
合格するためには品質管理の実践分野と手法分野で５０％以上とることが条件です。どちらかの分野で５０％未満であると不合格となる訳です。
●合格するための戦略とは？
手法分野で基本的な部分の取りこぼしをしないという事です。戦略として、実践分野で８０％手法分野で６０％。総合点として７０点を目指す方法が良いかと思います。
完璧を目指さないことが効率的な勉強方法です。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
手法分野をサポートしております。
ＱＣ検定ｅラーニング実施中です。
その特徴は
簡潔にまとめられたテキストと練習問題で理解度アップ
できます。
試験まで２ヶ月しか→２ヶ月もあります。
２級講座も十分間に合います。
受講生の方で年末にＳコースを申し込まれて、１０回まで修了されている人もおられます。（Ｓコースは１１回で修了）
試験の合否はこれからの勉強方法で決まります。
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
さらなる技能・職能を身に付けスキルアップしたい方へ！！続きを読む
2008年12月25日
〜個別指導でＱＣ検定２，３級の合格する力を修得しよう〜
・３月のＱＣ検定試験に再挑戦する方
（前回参考書で勉強したが、計算問題で５０点とれなかった方）
・計算問題を苦手としている人
・参考書を読んでも理解できず途中で挫折している人
・会社からの合格の指示がきつく後がない人
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
「ＱＣ検定ｅラ−ニング」実施中です。
●合格する方法、そしてそのハードルとは？
このＱＣ検定試験は、合格定員が決まっている資格ではなく、概ね７０点とれば、合格できると言われております。そのためには、「品質管理手法分野」で基本的な問題をとりこぼさないように勉強することが、合格への近道と考えます。
計算問題を合格レベルまでサポートいたします。
詳細はここからです。
ＱＣ検定２級対策コース
ＱＣ検定３級対策コース
●教材満足度に応じた返金システムの運用
教材内容に満足いただけないならば、納め戴いた受講料金を全額返金をいたします。（ただし、初回に送付しました教材で判断していただくことになります。）
●受講途中でも止められても安心返金対応
正式申し込みされ、受講されている途中で止められた方に対しても返金対応しておりますので、安心して受講することができます。（２級：Ｃ、Ｄ、Ｓコース申し込みの方）
ＱＣ検定２級対策コース
●不合格になった場合にも返金
３級コースを受講された方は１００％合格しております自信から、もし３月の検定試験で不合格となれた方には収めいただいた料金の半額を返金いたします。
（３級：Ｇコース申し込みの方）
ＱＣ検定３級対策コース
●他にはないユニークな講座
・７月、８月通信教育を実施した経験を生かし、受講者目線にたった内容で実施します。
・メールを利用し、受講者の解らない点の丁寧に解説致します。
・SKYPEによる、無料電話でのサポートも可能です。
（３級：Ｇコース，２級：Ｓコースの受講者）
スキルアップを目指す方の味方！
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
日本初の産学協同実践的スクールです。
2008年12月22日
ＱＣ検定１級の実験計画法テキスト
自分が使っていたテキストは
「現代人の統計 実験計画法の基礎」朝倉書店から発刊されたものです。これは３０年程前に「実験計画法のセミナー」を受講したときに使用したテキストです。
昨年ＱＣ検定１級に受験する際には、分割法での因子間に交互作用効果ある場合の分散分析表の作り方などの理解に使いましたね。
アマゾンで調べると
現代人の統計 実験計画法の基礎 （早川毅著）は
なんと中古商品で３４，８００円です。
同じタイトルでもう一冊つありました。
現代人の統計 実験計画法の基礎 （早川毅著、林知己夫編）
は１，１５５円です。
実験計画法（直交表）の科目からは必ず出題されていますから、テキストは必須だと思います。
また、現在市販されているＱＣ検定１級の参考書は
ＱＣ検定１級問題集 だけです。
それと、過去の出題された問題を解いてみることをお勧めします。
このメリットとして、例えば
直交配列表で最適条件の母平均を点推定する問題は繰り返し（２回？）出題されておりますので、過去の問題をやった人には、なんなく解けたと思います。
過去の問題の入手方法は「標準化と品質管理」に記載されております。大きな図書館へ行けばあると思います。
第１回に実施された内容はあまり参考にならないと思いますので２回からを重点にやられた方が良いかと。
地方に住んでいて、大きな図書館に行けない地理的にハンディがある方には、レポートも用意しております。
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
今のレベルで満足していますか？無理なくスキルアップをサポートしてくれます。先ずは無料資料請求から！
2008年12月20日
独立性の検定
国家資格である中小企業診断士の試験問題にも下記の如く同質の問題がありましたので、紹介しておきます。
２大新聞（A新聞とB新聞）の地域による普及度の違いを調べるために、関東の２２０世帯と関西の１８０世帯で読者数をしらべたところ、下表のようになった。
この表から地域・新聞ごとの普及度における違いを５％の水準で統計的な有意性を調べたい。
この表のΧの２乗値は７．５３である。
＊Χ：カイと読みます。エックスではありません。
Χの２乗表によると、５％水準でのΧ２乗値は
自由度＝１では３．８４
自由度＝２では５．９９
自由度＝４では９．４９ である。
| 関東 | 関西 | 合計 | |
| A新聞 | 140 | 90 | 230 |
| B新聞 | 80 | 90 | 170 |
| 合計 | 220 | 180 | 400 |
帰無仮説：２つの変数（地域・新聞）ごとの普及度における違いはない。→２つの変数は独立である。
対立仮説：２つの変数（地域・新聞）ごとの普及度における違いはない。→２つの変数は独立でない。
最も適切なものを下記から選べ。
ア ７．５３は９．４９より小さく、統計的に差はない。
イ 関東と関西で標本数が異なるので、統計的に有意な差を
確認できない。
ウ 要因の自由度は１である。
エ 要因の自由度は２であり、統計的に有意な差がある。
答え：ウです。
ポイントは２次元表の自由度は（行数−１）＊（列数−１）となることです。ここでは自由度は１となりますね。
よって、Χ２乗（１，０．０５）＝３．８４と検定統計量Χ２乗＝７．５３とを比べれると帰無仮説が棄却されることが解ります。
３月実施のＱＣ検定１級問題は
「２つの材料の不適合品率に違いはあるのか」を求める問題でした。分割表による計算の仕方も理解していないと解けない内容だったので難度の高い問題だったと思います。
詳しくは
第５回１級計算問題解説集
で解説しております。
今までの通信講座に満足できない方、資格ゲットは無料の資料申し込みから！
2008年12月18日
ＱＣ検定２級受験の計算問題対策
品質管理手法分野で５０％以上が合格の最低条件となっております。そこで今の自分の実力を正しく評価して、効率的な勉強をしていくために下記のチェック項目を作ってみました。
�（振冀佑六蚕个任�ますか？
��∑の意味は解りますか？
�Ｊ進�和は求めることができますか？
�な�散と不偏分散との違いを知っていますか？
�ナ振冀諭▲癲璽鼻▲瓮妊�アンの違いを知っていますか？
�Τ領┐詫�解されていますか？
��二項分布のＣは知っていますか？
�┫�待値は何か理解していますか？
��標準正規分布は知っていますか？
��検定に出てくるΧは何と呼びますか？
６個以上正しく解答できる方は、
市販され参考書等で勉強されれば良いと思います。
２級対象の参考書（手法編）は前回も紹介しました。
品質管理の演習問題と解説 手法編―QC検定試験2級対応
これが良いかと思います。
実践編の参考書は、過去の問題をやれば問題ないと思います。
品質管理検定試験対策 過去問題で学ぶQC検定2級 1~4回
９月の２級の結果では、８０％〜９０％の正答率だったそうです。
常識的な問題が出題されていることの証ですね。
ただ、ISOについては、一部難解な問題が出題されたことがありますが、気にすることはありません。
全体（手法＋実践）で７０％以上とれば合格できるのですから。
上記チェック項目で５個以下の方は、体系的な勉強をやられた方が良いかと思います。
その体系的な勉強する形態として「通学セミナー」と「通信学習」の２つがあります。
通学セミナーには、大手の「ＱＣ検定２級セミナー」６日間コースがあります。料金は約１０万円となっています。
会社で受講料を負担してセミナーを受講できる人はラッキーでありますね。
今時の経済環境の中で参加者は何人位いるのでしょうか？
また、ここのコースを個人で受講しようとする人は、合格する可能性が高くないと成り立ちませんよね。
余談ですが、１級になると３０万〜５０万レベルの料金です。もう個人では対処できない金額です。
もう一つの通信講座は安価な価格で学習することができます。
２級についてはここだけが特化したコースです。
ＱＣ検定ｅラーニング
ＱＣ検定２級対策コース
【特徴】
・今まで恥ずかしくて人に聞けなかった長年の悩みも丁寧に解説いたします。
・簡潔に要点をまとめたテキスト＆練習問題によって効率的な試験対策がとれます。
2008年12月15日
ＱＣ検定受付開始される
・手法分野で５０％に満たなかった受験者は約３３％（前回比１０ポイント上昇）、
３人に１人が手法分野で合格基準に届いていない。
→約６，０００人受験し２，０００人弱が手法分野で５０％未満との
結果。
来年の３月にＱＣ検定２級を受験する人へ
・過去の２級問題を解いてみて、自分の強み、弱みを把握する。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
その結果、手法分野で５０点とれなかった人
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
・市販されている参考書で学習すれば合格できる。
・身近に解らないことを聞ける人が要る。
と思われる方は
市販されているテキスト等で学習することを勧めます。
品質管理検定試験対策 過去問題で学ぶQC検定2級 1~4回
品質管理の演習問題と解説 手法編―QC検定試験2級対応
品質管理の演習問題と解説―QC検定試験2級‐3級対応
しかし、この条件に当てはまらない人、すなはち
◆参考書を見ても理解できないことがある。
◆恥ずかしくて、基礎的なことを聞ける人がいない。
→通信教育等が効果的な手段と思います。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級ｅラーニング
特化したコースです。
また、
ｅラーニングサイト ここです。
【特徴＆実績】
・内容の確認／評価が事前にできるしくみ。
�〔砧船譽檗璽箸砲茲覲稜�
��仮申し込みによる確認
１回目のﾚﾎﾟｰﾄと練習問題を送ります。実際にその内容について確認ができます。ここで判断していただき正式申し込みとさせていただきます。
・過去の合格率が８５．７％（７，８に実施）
（ただし、受験結果の回答をしていな４６％は対象外としています）
・不得意科目別にも受講できる。
尚、標準化と品質管理には
・総合点では合格水準に達しているが、手法分野で５０％に満たないことで不合格になった受験者が約２００人いる。
のコメントも記述されていました。
いずれにしましても、品質管理の手法分野の攻略方法が合格への鍵となっています。続きを読む
2008年12月10日
難しくなった印象のＱＣ検定１級
「１級の場合は、１級に加えて２級から４級の範囲を含んだものが１級の試験範囲である」と記述されています。
今年の３月に１級では「グラフによる相関の検定（大波・小波）」が出題されました。
相関は、従来の１級の試験範囲にはない項目と記憶しておりますが、今回の新たな基準で明確になりました。これですっきりしました。１級は全級の範囲が対象となることです。ますます試験範囲が広くなったということです。
また、品質管理の手法分野では、実験計画法：応答曲面法、品質工学：ロバストパラメーター等難解な語句が出てきております。
これまでより難度も増した印象を受けます。
試験範囲が広くなって、そのレベルも深くなったということですか？
来年実際に問題を見てみないと判断はできませんが。。
この対応策としては、一般的ですが、やはり過去の出題された問題を理解することが前提となってくると思われます。
９月の実験計画法の点推定値を求める問題は、過去にも出題されております。過去の問題をきっちりやられた方は点数を稼げたものと思います。
ＱＣ検定は６回目を終えたわけでありますので、試験データも蓄積されたので、是非過去の問題を解いて見てください。２回〜５回の出題された問題は必須と思います。
これが、７０点以上で合格するための効率的な勉強方法だと思います。
続きを読む
2008年12月09日
計算問題の質問を受けるサービスの開始
このＱＣ検定受験対策サイトは７０点以上合格を目指したサイトです。ＱＣ検定試験は概ね７０点とれば合格できると主催者サイドから発表されています。
９月のＱＣ検定２級試験結果講評（標準化と品質管理より）
・実践分野での正答率は、８割後半から９割の数字結果
・手法分野で５０％に満たなかった受験者は約３３％（前回比１０ポイント上昇）、３人に１人が手法分野で合格基準に届いていない。
・総合点では合格水準に達しているが、手法分野で５０％に満たないことで不合格になった受験者が約２００人いる。
・手法分野の各科目別正答率では、
管理図：７０％
検定・推定：５０％弱
実験計画法：６０％
基本等統計量：５０％程度 と発表されています。
以上ことからも解りますように、如何に計算問題と言われている品質管理の手法分野で取りこぼさないことが合格の条件となってきます。
計算問題の苦手の人のためにのコースです。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級eラーニング
さらに、ＱＣ検定２、３級受験する人に対して「品質管理の手法分野」に関するご質問を受けるサービス（有料）を開始しました。
このような方にはぴったりです。
・解らないことを聞ける人が身近にいない方
・初歩的な内容を、恥ずかしくて誰にも聞くことができなかった人
・これまで恥ずかしくて誰にも聞くことができなかった長年の悩みを親切丁寧に回答します。
・ご質問に対する回答時間は２時間〜７２時間以内にスピーディに回答します。
詳しくはここから
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
品質管理検定２級サイト です。
2008年12月02日
QC検定実施概要報告（２００８年第２回）
【全体】
受験者数の累計が７９、９５８人となったとあり、１０万を突破するのも遠くない時期とのコメント。１０万人が一つのハードルか？。
このＱＣ検定を社員教育の一環、資格制度、昇格制度に組み込む企業が増加してしるとの見方をもされている。
このことは、私も幾度が記事として投稿しましたが、今後も昇給、昇格などの要件としてますます増えてくると思います。なぜなら新たな基準で各級毎の対象となる人材像が明確になったからです。
【１級】
不合格のなった受験者では、手法分野で５０％の得点に達しなかった受験者は約５５０人であり、全体の約６０％である。
手法分野の強化が合格の鍵とコメントされています。
【２級】
手法分野で５０％に満たなかった受験者は約３３％（前回比１０ポイント上昇）、３人に１人が手法分野で合格基準にとどかなかったことになります。総合点では合格水準に達しているが、手法分野で５０％に満たないことで不合格になった受験者が約２００人いるそうである。
手法分野の正答率では、管理図に関しては７割、検定・推定５割を切る、実験計画法では６割、また基本等統計量は５割程度と発表されています。
実践分野での正答率は、８割後半から９割の数字となっていたとあります。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定試験は概ね７０％以上で合格できると言われておりますので、手法分野で先ずは合格ボーダーラインをクリアーすることが必要です。現実的な合格するための戦略として
手法分野で６０％以上の得点＋実践分野で８０％以上の得点がその方法ではないかと提案します。
実践分野での出題は一般的な問題が出題されていると思いますので、過去に出題された問題をやられた方が良いと思います。
ここは軽く流して、手法分野に力点を置くべきですね。
主催者側からの講評にありましたが、２級で実験計画法の正答率は６割であったが、点推定の正答率は３割とのコメントもありましたが、受験者はあまり気にすることはないと思います。大問レベルで６０％以上得点していれば合格レベルなのですから。
ただし、１級を受験する人は、きっちり理解された方が将来にもつながってきます。
◆手法分野で５０％得点できない３人中の１人のあなたへ！！
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
プロ仕様の特化したＱＣ検定２級eラーニングコースをお勧めします。
ＱＣ検定２級受験対策コース
続きを読む
2008年12月01日
ＱＣ検定受験対策をしましょう！
このＱＣ検定受験対策サイトは７０点以上合格するために、その勉強方法等を記載しております。いわゆる７０点合格を目指したサイトです。
山田ジョージの強み＆得意とするところ
・２００７年にＱＣ検定１級合格。
・１部上場会社でのＱＣ経験が豊富（３３年）。
・社内でＱＣ検定受験対策教育を実施。
・メールを利用して社内ＱＣ検定通信講座を実施。
その結果
・受験者目線で教えることができる。
・受講者が理解しやすい教え方を体得。
などを経験を通じて培ってきました。
今年の７、８月に初めてのＱＣ検定２、３級通信講座を２科目に絞って実施しました。
２級については「基本統計量�機↓供廖◆崛蟯悄Σ鶺↓機↓供�
３級は「基本統計量�機↓供廖◆孱傳達靴墜散餃機↓供廚任后�
もちろん基本統計量は、２級、３級と違った内容としております。
そのテキストは
７０点以上合格を目指すことを基本的なスタンスとしていますので、ポイントを簡潔にまとめたオリジナルテキストを作成し、練習問題を併せて理解度の強化を図った内容であります。
【受講生からの声（抜粋）】
今回、この講座を受講していなければ、勉強の方法すらわからないままだったと思います。
簡潔に要点がまとめられたレホ゜ートで、とてもわかりやすかったです。また、質問に対しても、ご丁寧に回答をいただき、大変助かりました。自信にもつながりました。ご指導いただき、本当にありがとうございました。
（女性：２級合格者Ｓ様より）
その結果として、９月のＱＣ検定受験は
３級合格率は１００％
２級合格率は８５．７％の方が合格されました。
（ただし、受験結果の回答をしていな４６％は対象外としています）
【合格者の声（抜粋）】
・Ｆ県の○○です。
本日、結果が判明し（WEB発表希望しなかったため。）合格が判りました。
ありがとうございました。
次回はこの勢いで1級にすぐさま挑戦するつもりです。
本当にありがとうございました。
（男性：２級合格のO様より）
・お世話になっております。
・ご無沙汰しております。
このような経験をしまして、今回企画しておりますＱＣ検定受験対策コースは、来年３月より実施されます新たな基準に対応する内容としております。
ＱＣ検定３級については
新たに追加となった「新ＱＣ７つ道具」を含めた５科目
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定３級コース
ＱＣ検定２級
「信頼性工学」「新ＱＣ７つ道具」を含めた９科目
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級受験対策コース
上記の講座は７０点以上で合格を目指した内容でありますので、高得点での合格を推奨しておらず、従って完璧な勉強をすすめておりません。難度の高い問題については、深く入り込まず、基本的な問題をとりこぼさないような内容・進め方をしております。
ここでの難度の高い問題とは、過去、実験計画法、ISO等で２級レベルに合致していない問題のことを言います。今年３月には、主催者サイドからもその事実を認め、２級の合格水準を下げたとの発表もありました。
ＱＣ検定を受験する方は会社で働いている人がほとんどだと思います。その受験する動機は、会社から指示。クライアントから要求。自己啓発などさまざまであると思います。
会社での仕事で勉強する時間のあまりとれないない人達のために合格に少しでもお役にたって、そして合格の喜びを味わっていただく、そういったサービスを継続的にできうる立場にこの１２月からなりました。
特に計算問題が苦手で２級になんとしても合格したい方を応援・支援するコースです。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級受験対策コース
このような人にぴったりのコースです。
・会社からの要請がプレッシャーとなっている人
・計算問題を苦手としている人
・市販されている書籍を読んでも理解できず挫折している人
・身近にわからないことが聞ける人がいない方
また、安心返金システムをとっていますので、教材内容と練習問題を実際に確認し、期待に反していれば全額返金するシステムです。
（ただし、１回目のテキスト、練習問題でご判断いただくことになります）
７０点以上合格を目指し、ＱＣ検定２級については特化したコースで、その勉強方法を提供しているのはここだけです。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級受験対策コース
2008年11月28日
ＱＣ検定制度
2005年：3601人
2006年：9985人
2007年3月：9360人
2007年9月：15136人
2008年3月：17777人
2008年9月：24099 人
前回と比べると３６％の増加です。
やはり日本を代表している２団体規格協会と日科技連が主催してるからでしょうか。
この検定制度を活用するメリットは下記の通りとあります。
・企業全体に品質管理に対する意識を高めることができ、製品品質の向上を図ることができる。
・個人個人の品質管理のレベルを把握することができ、教育計画に活用できる。
・各部署ごとに品質管理のレベルを把握でき、人事計画に活用できる。
・社員、派遣社員などの採用にあたり、活用することで品質管理レベル向上を図ることができる。
・社内教育の軽減が図れる
民間の企業においては
・昇格・昇進の人事評価に利用できると思います。現実に読者から
２級合格が管理職の条件の一つとの声も聞きました。
・お客さんである（取引業者）からの要求も出てくると思います。
例えばＱＣ検定有資格者の人数、クライアントへのアピール
・派遣社員の方も雇用に有利となると思います。７月の通信講座
にも派遣の方も参加いただきました実例があります。
上記のようなことが考えられると思います。
申し込みは１２月１５日からとなっていますが、３月にＱＣ検定受験される方は準備は早めの方がよいかと思います。月並みですが。
年末年始は何かとあわただしいですから、１２月２０日過ぎから１月１５日まではの約１ヶ月間は、忘年会、クリスマス、正月、新年会といろいろイベントがありますので、勉強できる期間としては外しておいた方がいいかと思われます。
2008年11月26日
QC検定３級対策
詳しくは規格協会のホームページで確認願います。
規格協会
新ＱＣ７つ道具はこれまで１級の試験範囲になっていましたが、来年の３月から３級試験範囲となりました。
３月にＱＣ３級試験には出題される可能性がかなり高いと思います。試験のレベルを明確にしたのですから、出題しない理由は見当たらないはずです。
３級のレベル表では新ＱＣ７つ道具では
【名称と使用の目的】とあります。
【 】の意味するところはレベルの程度と範囲と記してあります。
ここから判断しますと、各々図法ですから、図を見てどの手法が該当するのかを記述できることが最低の条件であると考えます。
また、各手法にはkeyとなる語句がありますので、各手法独自の語句と手法を関連付けて覚えることが肝要かと思います。
９月の３級で惜しくも不合格になられた方は３０００人弱おられます。そのな人にとっては、新たに試験範囲が広まったことは不利な条件が増えたことになります。
私はこれまで、３３年間会社員をしていましたが、このブログや各レポートを購入していただいたみなさんから、
「合格した喜びの声や」「感謝の言葉」をいただき、
これまで味わったことのない感情を持たせていただきました。
それは、自分のこれまで培ってきた知識が人の役にたっている
実感です。これは経験してみないと解らないと思います。
このような気持ちを継続的に味わいたく、私の知識が、受験生の
役に立ってそしてその対価としていくばくかの料金をいただくこと
のスタンスで、
試験範囲が広くなり不利になった受験生の強い味方として
３級の通信講座もスタートさせております。
ちなみに、前回の３級通信講座を受講された方は全て合格されております。合格率は１００％です。
３級対策コース
2008年11月25日
ＱＣ検定２級対策
ＱＣストーリーの中での現状把握といわれているフェーズです。
これまでの出題傾向を２級計算問題解説集としてまとめましたので、ご希望のかたは申し込んで見てください。もちろん無料です。
２級計算問題解説集
次に過去の問題を一通り解答することをお勧めします。ここでは自分がどんな科目が苦手で、この科目なら大丈夫だということを区分・整理することです。これはＱＣ７つ道具で「層別」といわれていますね。
次に重要なことは、この検定試験は概ね７０点とれば合格すると主催者サイドから発表されていますので、難解な問題には１００％理解しようとして時間をあまりかけていけないと思います。
２級の難度の高い問題は過去の記事でも記述しましたので参考にされてください。実験計画法、ISOの語句の定義等がその具体例ではないでしょうか。
仮に５問出題されたとして、基本的な内容で２〜３問解ければよいといった考え方をすることも大事です。全体で７０％とれば合格するといわれていますので。
以上がＱＣ検定をこれから勉強していく上での、準備とこころ構えになってくると思います。
また、２級では統計の分野から計算問題が出題されます。ここが大半の人にとっての合格の壁となってくると思われます。
過去に、品質管理基礎コースや統計学等を学んだかたは、市販されているテキストで勉強されてもいいと思いますが、そうでない方は、身近に解らないことを聞ける相談相手がいるかどうかも大切な要素になってくると思います。
若い人だとあまり気兼ねなく聞けると思いますが、年齢を重ねてきた年配者や肩書きを持ている、課長、スタッフ、リーダーになってくると、なかなか基礎的なことは聞けませんよね。
そのよう人達に何とか試験に合格してほしいとの思いから、７月８月に項目を絞って２科目で通信講座をやってみました。
その中で、初歩的な質問でも答えていくスタンスです。特定な私だけですから気軽にメールで問い合わせなどできたと思っております。
その９月の実績は２級では８５．７％の方が合格されました。
（ただし、受験結果の回答をしていな４６％は対象外としています）
また、３級では受講された全員１００％の人が合格されました。
今回は新しくなった基準に対応した通信講座を用意してやっております。また完全返金システムをとっていますので、安心システムです。ただし、最初のテキストと練習問題でご判断することになりますが。
まずは、無料レポートから過去の傾向をご自身で把握して、自分なりの対策を立ててください。
２級計算問題解説集
2008年11月21日
効率的な勉強方法とは
ＱＣ検定２級試験は、来年から新たなになったレベル表に基づき
「品質管理の実践」「品質管理の手法」の２分野から出題されます。
「品質管理の実践」といわれている分野は、市販の参考書で勉強
されてもOKだと思います。
しかし、「品質管理の手法」は計算問題が出題されます。そして、
次回からは従来１級問題であった「信頼性工学」が２級試験に
追加されました。
そこで質問です。
・あなたは検定に出てくる”Χ”はなんと読みますか？
・あなたは、確率計算に必要なＣ、ｎ！は知っていますか？
・このような基礎的・初歩的なことを聞ける人が近くにおられますか？
上記質問項目に不安のある方は、系統的に勉強していく必要があると
思います。このＱＣ検定試験は概ね７０点とれば合格できると主催者側
より発表されております。そのためには、基礎的な計算問題の
取りこぼしをしないということが大事です。
２級受験対策コースを用意しました。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級受験対策コース
●教材満足度に応じた返金システムの運用（安心システム）
教材内容に満足いただけないならば、納め戴いた受講料金を
全額返金をいたします。（安心システム）
ただし、
初回に送付しました教材（基本等計量�気離謄�スト＆練習問題）で
ご判断していただくことになります。
●２級対策コース科目の内容
� 擺靄榲�計量�機�
・平均値の求め方
・メディアンの求め方
・平方和、自由度、分散、標準偏差の求め方
・変動係数の求め方
�◆擺靄榲�計量�供�
・工程能力の求め方
・規準化による正規表の見方
・分散の加法性（独立。独立でない）
・統計量ｔの求め方
��【相関／回帰�機�
・相関係数の求め方
・データ変換した時の相関係数の求め方
・相関係数の考え方
・最小２乗法の求め方
・系列相関（大波の相関、小波の相関）
�ぁ攸蟯悄寝鶺↓供�
・回帰とは
・寄与率、回帰係数とは
・回帰直線の求め方
・回帰による分散分析表の作り方
�ァ攜…蝓�推定】
・検定・推定とは・正規分布
・Ｆ検定
・ｔ検定
・Χ２乗検定
・区間推定
�Α撻汽鵐廛螢鵐阿噺〆此�
・サンプリングの種類
・検査の種類とその方法
・OC曲線とは
・規準型抜き取り検査
�А攫存碍弉菲 �
・フィッシャーの三原則
・実験計画法の種類
・分散分析表の作り方
�─擲領�変数と確率分布】
・確率とは
・確率の性質
・確率分布
・確率分布の種類
(1)正規分布の計算例
(2)二項分布の計算例
(3)ポアソン分布の計算例
(4)超幾何分布の計算例
・期待値と分散の基本性質
��【管理図】
・管理図の種類
・ｘbar-Ｒ管理図の書き方
・ｘ-ＲS管理図の書き方
・点の並び方のくせ
��【信頼性工学】
・バスタブ曲線の見方
・信頼性の３大要素
(1)耐久性（信頼度、MTTF、MTBF)
(2)保全性(MTTR、アベイラビリティ)
(3)設計信頼性
・信頼性の基本
(1)FMEA
(2)FTA
(3)信頼性ブロック図とFT図との関係
��【新ＱＣ７つ道具】
・親和図法
・連関図法
・系統図法
・マトリックス図法
・マトリックス・データ解析法
・アローダイヤグラム法
・ＰＤＰＣ法
品質管理２級受験対策サイト
2008年11月20日
検定・推定について
検定に出てきます”Χ”はなんと読むのか知っていますか？
これまでＱＣ検定２級で出題された検定・推定の分野からは
３回連続で出題されています。
その実績は
２００７年９月【問２】で４問
・検定・推定の知識を問う良、否で答える問題
２００８年３月【問２】で５問
・ｔ検に関する問題
２００８年９月【問２】で７問
・Χ２乗分布に関する問題
です。
問題数が増えてきていることが解ります。
２００７年では、検定・推定の一般的な知識を問う内容
でしたが、今年の３月のｔ検に関する問題で、ｔ検定量を
求める問いもありました。これはｔを導き出すための計算式を
知っていないと解けない問題です。
また、９月では分散の検定を行う時には、Χ２乗を使う
ことを理解していないといけない内容でした。
（ここでΧはエックスと読むではなくなくカイと読みます。）
このように、検定・推定の問題はその出題内容も徐々に
難易度が高くなってきています。いわゆる知識のみでなく、
その各検定の適用例、計算、そして各分布表の見方を
勉強しておく必要があると思います。
ここでΧを”かい”と読まれなかった方へ。
・身近に解らないことを聞ける人はいますか？
↓ NO
・私と一緒に合格への勉強しませんか。
↓ Yes. We can
ＱＣ検定２級受験対策サイト
ＱＣ検定対策コース
2008年11月19日
ＱＣ検定の基礎 母集団と標本
この調査は有権者全員を対象にするのではなく、有権者の中から数千人程度を選び出して行うことが多いと思います。
しかし、たとえ全員を対象にしていなくても、一部の有権者を対象にするだけでかなりの精度の高い結果が得られてきます。
この内閣支持率のように、集団から一部を抜き取って行う調査を標本調査と言います。
この標本から得られたデータだけでなく、その母集団を推定、検定することが重要となってきます。
先日もコメントしましたが、麻生内閣支持率を標本データで調査したものを、有権者全体では何％なるのかを推定しますと
１０２７人のうち４２０人が「支持する」と回答したことより
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
有権者全体としては９５％の確からしさでは
３７．５％＜ｐ＜４４．３％
の人が支持するとなります。
ここでの約束事として、中心極限定理が成り立つことを前提としております。
中心極限の定理とは
「母平均ｍ、母分散σ２乗の母集団から大きさｎの標本を無作為に抜き取ったとき、母集団が正規分布に従っていなくても、標本が十分大きければ、標本平均は期待値ｍ、分散σの２乗／ｎの正規分布Ｎ（ｍ、σ２乗／ｎ）に従うとみなすことができる」
でありましたね。
このように、標本調査の結果をもとにして母数の平均値や分布状況を推測しようとするものが推測統計と呼ばれています。
2008年11月18日
ＱＣ検定（品質管理検定）２級の問題例
今度受験される方は一度見ておかれた方が良いと思います。
ここからです。
各級の問題例
ＱＣ検定２級の問題例の【問５】では分散の加法性についての
問われています。
２級の問題例
ここでＺの標準偏差＝０．１８７とし”イ”と解答された方は
間違っていますよ。すなはち
製品Ｚの分散＝（部品Aの分散ー部品Ｂの分散）と考えられた
方です。
正解は”ア”の０．２４０です。
製品Ｚの分散＝（部品Aの分散＋部品Ｂの分散）となります。
規格協会から基準解答が出ていませんので、かなりの方が
”イ”と解答されたのではないでしょうか？
現実に、読者の方で”イ”と思っておられるかたが、結構
いらっしゃいましたので。
初めから、思い違いをしていますと、本番の試験で解答できた
と思いましても、結果的に点数をとることはできません。
このような方に対して丁寧に解説した
ＱＣ検定（品質管理検定）２級対策コースを企画しております。
ここから「申し込み・問い合わせ」ができます。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級対策コース
また、ＱＣ検定（品質管理検定）２級の試験範囲である
「品質管理の手法」の対策サイトを立ち上げました。
ここから「問い合わせ・申し込み」ができます。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級受験対策サイト
2008年11月17日
２００９年３月実施ＱＣ検定試験に向けて
２００９年にＱＣ検定２級を受験される人へ
日本規格協会のホームページからです。
２級を目指す方々に求められる知識と能力は、
基本的な管理・改善活動を自立的に実施できるレベルです。
・一般的な職場で発生する品質に関係した問題の多くをQC七つ道具及び新QC七つ道具を含む統計的な手法も活用して、自らが中心となって解決や改善をしていくことができる
・品質管理の実践についても、十分理解し、適切な活動ができるレベルです。
【試験の実施概要】
・QC七つ道具等を含む統計的な手法の活用や実践を自主的に実施するために必要とされる知識の理解度
・確率分布、検定・推定、相関分析・回帰分析、実験計画法、抜取検査、信頼性工学、品質機能展開、統計的プロセス管理などの基本的な事項
・３級〜４級の試験範囲を含む理解度の確認
とあります。
【対象者】
品質にかかわる部署（品質管理、品質保証、研究･開発、生産、技術）の管理職･スタッフ
管理職は２級レベルの知識、技能を持っていることが必要であると、日本、世界のＱＣの牽引役である規格協会からオープンにされましたね。
管理職のみなさんが対象者となりました。
・これまで部下に叱咤激励だけしていればよかった貴方
・俺は管理職だから、必要ないと言っていたあなた。
推進者の立場である人が、試験に落ちると恥ずかしいので、秘密裏に受験しようとしているあなた。
解らないことは、人には聞けませんよね。
そんなあなたに、ぴったりのコースです。
ＱＣ検定２級受験対策サイト
申し込みは
ＱＣ検定２級対策コース
です。
そのような事例が過去ありましたね。
以前に読者（１級を通りたいが、２級も落ちたら「恥」となる、ＱＣ検定推進者より）から相談された内容です。
当方５０歳台、3/23のＱＣ検定に初めて１，２級併願で応募致しました。 品質に厳しい企業に長く籍を置いてきましたので、ＱＣに関しては自信が有りＱＣ検定も「チョロい」と思っていましたので、１２月下旬に申し込み、年明けから問題集をＡｍａｚｏｎで購入し勉強を始めました。
現実は、正直言って数理統計学を忘れて居るか、最初から習得して居ない内容が続出、２級すら自信が持てない状況です。
また品質の原理原則は十分理解して居ますが、ＪＩＳやＩＳＯの言葉の定義や表現には、「丸覚えしなくては成らないのか！」と苦労しています。追加で問題集や参考書を購入しましたが、消化不良中です。
私も５０歳台ですから気持ちが良くわかります。その後、合格されたかどうかは連絡はありませんので不明です。
なんとか２級には合格していることを思っておりますが。
2008年11月12日
統計解析で内閣支持率を推定する。
ＱＣ検定で統計解析の推定について
先日、全国世論調査の結果が新聞で発表されていました。
その中の調査項目の一つであった「今の内閣を支持しますか？」
は４０．９％となっていました。
ここで世論調査について統計の観点から解説します。
＊調査の方法はコンピューターでランダムに電話をかける方法
でRDD法と呼ばれている方法。ｎ＝１０２７人となっています
世論調査とは、全員と対象におこなうのではなく、全国の有権者
の中からランダムに選び、それらの人を対象に調査することです。
たとえ、全員の有権者を対象にしなくても、一部の有権者を対象
にするだけで、かなり精度の高い結果が得られると言われてい
ます。この世論調査のように、集団から一部を抜き出しておこな
う調査を標本調査と言われています。
大数の法則
「ｎが十分大きければ、ほとんどの場合、標本で得られた平均値
は母集団の平均値に近い値をとる」
が該当してきます。
中心極限定理
「ｎが十分大きければ、母集団の従う確率分布に関係なく
標本平均は正規分布に従う」
ではこの標本から
有権者全体の内閣を支持する割合を求めてみます。
その支持する比率＝母比率をｐとすると
その標本の支持すると答えた人の人数をＸとすると、Ｘの従う
確率分布は二項分布Ｂ（ｎ、ｐ）となります。
ここでｎが十分に大きいと考えて、中心極限定理より
期待値＝ｎｐ、分散＝ｎｐ（１−ｐ）の正規分布に置き換えること
ができます。
今回で支持すると答えた人の割合Ｘ/ｎ＝標本比率p-barとした
とき母比率ｐを推定してみるとします。
標本が十分大きいとき、標本比率ｐ-barは期待値＝ｐ、
分散＝ｐ（１−ｐ）／ｎに従うとみなすことができます。
この標本比率ｐ-barを標準化してＺに置き換えると
Ｚ＝（ｐ-bar−Ｐ）／（√Ｐ（１−Ｐ）/ｎ） となり
このＺは標準正規分布Ｎ（０、１）に従います。
それでは、母比率ｐに対する信頼区間を求めてみますと、
標準正規分布Ｎ（０，１）に従う確率変数Ｚが９５％の確率で
満たす不等式は
−１．９６＜Ｚ＜＋１．９６より
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ｐ-bar−1.96√p(1-p)/n＜p＜ｐ-bar+1.96√p(1-p)/n
となります。
ここで標本ｎが十分に大きいので、大数の法則により標本比率
ｐ-barはｐに近い値をとると考えると
「９５％の確からしさで母比率ｐは標本比率ｐ-barを中心にした
幅が2＊1.96√ｐ-bar(1-ｐ-bar)/nの区間内にある」
といえることになります。
これを計算すると
３７．５％＜ｐ＜４４．３％
となります。
今回の世論調査は
１０２７人のうち４２０人が「支持する」と回答したことより
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
有権者全体としては９５％の確からしさでは
３７．５％＜ｐ＜４４．３％
の人が支持するとなります。
いずれにしても、５０％に達しておりませんね。
＊−１．９６＜Ｚ＜＋１．９６とありますが、なぜ１．９６なのか
解りますか？これが解らないとＱＣ２級の合格は？。。。。
そんな人のために
ＱＣ検定２級eラーニング
2008年11月11日
ＱＣ検定試験の最短ストレート発合格するには
日本規格協会のホームページではＱＣ検定試験の合格基準は
下記のようになっています。
１級
・ 総合得点概ね70％以上
（ 論述・手法分野・実践分野で各分野概ね50％以上得点）
２級 ＆ ３級
・ 総合得点概ね70％以上
（ 手法分野・実践分野で各分野概ね50％以上得点すること）
４級
・ 総合得点概ね70％以上
このＱＣ検定試験は定員枠が決まっている試験ではなく、上記
基準に該当すれば合格できる試験であります。１００点あるいは
高得点を目指した勉強するのではなく総合得点で７０点を目指し、
完璧を目指さず、割り切った考え方で望むことが肝要です。
（３級以上の級では各分野で５０％以上が条件）
具体的な攻略方法として、まず過去のＱＣ検定問題をやってみる
ことをお勧めします。
理由は
・どの分野のどこを学習すればよいのかが把握できる。
・どこまで勉強すれば良いのかをつかむことができる。
ここで重要なことは、難度の高い計算問題やISO等で日常
使っていないような語句の意味等を問う問題に対しては、
出題された中で２，３問解ければ良いとの割り切った考えが
必要です。
その具体例として過去の２級の実験計画法の問題、ISOの問題、
下記のような問題が該当してくると思います。
実験計画法
第２回： 直交多項式の問題に関する○×問題
第４回： 有効反復係数を求める問題
これは規格協会の１級の問題サンプルになっているものです。
ISO関係の出題された問題
第５回：ISO900の語句の説明（過去に１級問題として出題）
第６回：ISO900の用語の説明
過去の問題を勉強して、上記の様な難度の高い問題が解らな
くても完璧を目指した勉強をしない＝それにあんまり時間を
使わないと言うことです。
このＱＣ検定試験は概ね７０点とれば合格できると主催者側
より発表されております。
そのためには、基礎的な計算問題の取りこぼしをしないという
ことが大事です。
2008年11月10日
ＱＣ検定での統計の初歩について
３つの代表値である平均値・モード・メディアンの関係
ヒストグラム上での上記の３つの代表値の大小関係をもう一度
説明します。
ここで、平均値＝データ自体の値、モ−ド＝データの頻度、
メディアン＝データの順番を表しています。
これは問題ないですね。
また過去のＱＣ検定試験でヒストグラムの分布状態にによって、
この３つの代表値の関係を問う問題が２００６年２級の問１０で
出題されています。
ヒストグラムが左の方に偏っているときの、平均値、モ−ド、
メディアンの大小関係を求める問題です。
左の方に偏っているということは、左の方の山が高い＝度数が多く発生してるものが左側に偏ってあるというこです。
一般的に左を０（起点）としますので、モードが３つの中で一番小さい値になることが解りますね。
続いてメディアンはデータの順番に並べたときに中央にくる値ですので左側の度数が多いので、小さい順番に並べたときには、中央よりも数の多い左側にくることがくることがわかります。
平均値はデータ自体の値ですので、右すそにある値に影響を受けますのでメディアンより高い数値をとります。従ってメディアンより右側にきます。
よって
・ヒストグラムが左の方に偏っているときの大小関係は、一般的に
モード＜メディアン＜平均値 となります。
このような統計の初歩も含めて、統計＝計算問題の解き方を
わかりやすく説明しております
ＱＣ検定２級eラーニングを準備しました。
詳細はここです。
ＱＣ検定２級eラーニング
2008年11月07日
ＱＣ検定の統計の初歩 ”モード”について
最も多く現れるモードについて
メディアンと並んで、平均値の代わりにデータ全体の中央の位置を表す数値として、モードが使われます。モードは、データの中で最も多く現れてくる値のことであり、最頻値とも呼ばれています。
例えば５人の身長が
１７０ｃｍ、１７５ｃｍ、１６５ｃｍ、１７０ｃｍ、１８０ｃｍとすると
このときのモードは１７０ｃｍとなります。
また、度数分布表で、最も度数が高い階級値がモードとなってきます。
貯蓄額のデータについてモードを求めてみると、２００万円未満が１４％と最も多く占めていることがわかります。
貯蓄額高分布
以前記事で説明しましたが、上記の貯蓄額高分布表は
・ヒストグラムが左のほうに偏っているときに当てはまるので
３つの代表値である、平均値、メディアン、モードの大小関係は
次のようになることが解ります。
→平均値＞メディアン＞モード
2008年11月06日
ＱＣ検定２級には通信教育は効果的か？
この環境の変化に如何に効率的に勉強していくかが合格のポイントとなってくると思います。そこでその手段として大きく分けて「市販の参考書で勉強」「通信教育を利用して学ぶ」の２つがあると思います。
確かに、過去に統計を学んだ方、品質管理基礎コースを修了した方等で計算問題を苦にしない人は、市販されている参考書で勉強されてもOKだと思いますが、
しかし
・計算問題を苦手としている人
・例えば：Ｃ（コンビネーション）、！（階乗）等の基本的な語句の意味がわからない人
・解らないことを聞く人が身近にいない方
に対しては通信教育が効果的だと思います。
なぜなら、
・解らない点はメールで質問することができる。
・試験の対応した練習問題を解くことにより実力が養成される。
・要点をまとめたテキストによって効率的に学べる。
からです。
従って、上記の条件に該当する方は一人で市販の参考書で勉強さることより通信教育を利用されて受講された方が効率的・効果的と判断します。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級e-ラーニング
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
ＱＣ検定２級の通信教育は実施しているところはここだけです。
【これまで受講者された方の声】
山田様
メールのお返事が遅くなり申し訳ございません。
合否結果ですが、無事、２級に合格することができました！
自己採点では、67%の正解率だったので、ダメかと思っていました。自分でも信じられません。
今回、この講座を受講していなければ、勉強の方法すらわからないままだったと思います。
簡潔に要点がまとめられたレホ゜ートで、とてもわかりやすかったです。
また、質問に対しても、ご丁寧に回答をいただき、大変助かりました。自信にもつながりました。
ご指導いただき、本当にありがとうございました。
（女性：２級合格者Ｓ様より）
山田様
Ｆ県の○○です。
本日、結果が判明し（WEB発表希望しなかったため。）合格が判りました。
ありがとうございました。
次回はこの勢いで1級にすぐさま挑戦するつもりです。
本当にありがとうございました。
（男性：２級合格のO様より）
山田様
お世話になっております。
山田様
ご無沙汰しております。
2008年11月05日
ＱＣ検定の統計の代表値
昨日の記事で書きましたが、平均値はかならずしもデータ全体の中央の位置を表すとは限らないことについて説明しました。
昨日の貯蓄額が４０００万以上の方が、他のデータ比べて飛びぬけて、少しでもあるときに、このようなことは起きやすいと言われています。
このような時、平均値の代わりにデータ全体の中央の位置を表す数値としてよく使われます。
昨日の事例では中位数＝１０１８万円となっていましたね。
メディアンは中位数または中央値とも呼ばれています。
貯蓄額高分布
メディアンはデータを大きさの順に並べたときに、ちょうど順番が真ん中になる値を言います。
データの個数が奇数か偶数かでメディアンの求め方は違ってきます。
メディアン計算例として
データが９，１、５、３，７と５個（奇数個）あったとします。
大きさの順に並び変えます。このときは小→大、または大→小のどちらでもかまいません。
上記のデータを小→大に並び替えると
１、３、５、７、９となります。このときの中央にくる値は５ですね。
よってメディアンは５となります。
今度はデータが偶数個あったときは
データが９、１，５、３，７、６とすると
データを小→大に並び替えると
１、３、５、６、７、９ となりこのときに中央にくる数字は５と６なので
メディアン＝（５＋６）／２＝５．５となります。
これでメディアンの説明は終わります。
また、昨日来年からＱＣ検定２級試験項目に追加となった
「信頼性工学」「新ＱＣ７つ道具」のテキストを作成いたしました。
よって全ての項目は整備しましたので、申し込みをお持ちしております。
ＱＣ検定受験する貴方
”これまで恥ずかしくて誰にも聞けなかった長年の悩みを親切丁寧に解説いたします”。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
ＱＣ検定２級e-ラーニング
2008年11月04日
ＱＣ検定の統計の基礎
平均値とは、データ全体のほぼ中央の位置を示すデータであります。
平均値はについては、特に詳しく説明をする必要もないと思いますが、ここで平均値がデータ全体を正しく代表する数値でない場合もありますので注意が必要です。
統計局のホームペイジより貯蓄の世帯分布（１９年実績）
貯蓄現在高分布表
前回の記事で紹介した代表値は
平均＝１７１９万円、メディアン＝１０１８万円、
モード＝２００万円未満
となっています。
貯蓄額の分布は低い方に偏っていることが解ります。
実際、平均貯蓄額１７１９万円を下回る世帯数約３分の２であると発表されています。
平均貯蓄額が１７１９万円と聞かされても、実感がわいてこない人は多いと思います。私もその一人ですが。
ややもすれば、全体の中心を表す平均値で物事を考えがちですが、貯蓄額は平均値だけで判断してはいけない事例だと思います。
来年３月にＱＣ検定２級を受験する方へ
計算問題が解らず悩んでいるのは貴方だけではありません。
そんな貴方に強力な味方になってくれるでしょう。
ここです。
新たなＱＣ検定２級試験項目対応コースです
2008年10月30日
ＱＣ検定の計算問題の基本となる統計とは
（１）平均値＝データの合計をデータの個数で割って得られる値
（２）メディアン＝データを大きさの順に並べたとき、真ん中になる値
（３）モード＝最も多く現れているデータの値
ある程度データの個数が多いとき、上記の代表値には、下記のような大小の関係があると言われています。
・ヒストグラムはほぼ左右対称なとき
→平均値≒メディアン≒モード
・ヒストグラムが右のほうに偏っているとき
→平均値＜メディアン＜モード
・ヒストグラムが左のほうに偏っているとき
→平均値＞メディアン＞モード
このように、ヒストグラムの形によって代表値の大小関係は異なってきますので、代表値の大小関係がわかれば、それをもとにして
ヒストグラムの状態がおおそよのことが解ります。
このように、個々のデータにはとらわれず、そのデータ全体としてどのような特徴などを調べることが統計と言われています。
また、統計において中心を現している上記の３つの代表値の次に考えなければないないことは、データが全体としてどれだけ広がっているか、つまり、データのばらつき具合の大きさをどのように現されているのが大事になってきます。
個々のデータと平均値の差（偏差）を求めると、その合計は０となるので、ばらつきを現す値としては使えないことが解ります。
偏差の合計＝（データ−平均値）の合計
＝（データの合計）−（平均値の合計）
＝（データの合計）−（平均値＊データの個数）
＝（データの合計）−（データの合計）
＝０
ここで平均値＝データの合計／データの個数より
以上のことより、個々のデータと平均値との差（偏差）を２乗したもの合計をデータの個数で割った値、すなはち偏差2乗の平均値を分散といい、そしてその平方根の標準偏差をばらつきを現わす値として使われています。
2008年10月29日
ＱＣ検定結果通知書発送される。
| ◆ | 試験結果通知書の発送 |
| 2008年第2回QC検定（2008年9月7日実施）の試験結果通知書を10月24日（金）に発送いたしました。万一、届かない場合には以下の期間に当センターまでご連絡ください。 試験結果未着問合せ期間： 2008年11月4日（火）〜11月6日（木） |
以上は規格協会からの抜粋しましたので、問い合わせは日本規格協会にお願いします。
受験された方で試験結果が届いていない方は問い合わせをした方がよいと思います。
不幸にも不合格になった場合でも通知もきますので。
レポート購読者の方で３月にＱＣ検定試験を受けられて、６月になっても気がつかなかった人もおられました。幸いこの方は合格しておられましたが。
来年、ＱＣ検定を受験される方
試験基準が変更になったことを知っていますか？
特に２級については、従来１級の試験範囲であった
「信頼性工学」「新ＱＣ７つ道具」が項目として追加になりました。
２級受験する人で
・計算問題が苦手で、一人で悩んでいる方。
・初歩的なことが恥しくて人に聞くことができなかったあなた。
・身近に、解らないことを相談できる人がいない貴方。
このような人達に十分満足できる講座を準備いたしました。
そして、今なら下記の講座に申しもまれた方には、無料で上記２項目をサポートする特典もあります。（１１月３日まで）
詳しくはここからです。
ＱＣ検定２級eラーニング
３級を受験する人のコースはここです。
ＱＣ検定３級eラーニング
先に、９月受験対策として実施しました通信講座受講生からの喜びの声が届きました。
山田様
こちらこそお世話になります。
メールのお返事が遅くなり申し訳ございません。
合否結果ですが、無事、２級に合格することができました！
自己採点では、67%の正解率だったので、ダメかと思っていました。自分でも信じられません。
今回、この講座を受講していなければ、勉強の方法すらわからないままだったと思います。
簡潔に要点がまとめられたレホ゜ートで、とてもわかりやすかったです。
また、質問に対しても、ご丁寧に回答をいただき、大変助かりました。自信にもつながりました。
ご指導いただき、本当にありがとうございました。
（女性：２級合格者Ｓ様より）
山田様
Ｆ県の○○です。
本日、結果が判明し（WEB発表希望しなかったため。）合格が判りました。
ありがとうございました。
次回はこの勢いで1級にすぐさま挑戦するつもりです。
本当にありがとうございました。
（男性：２級合格のO様より）
山田様
お世話になっております。
山田様
ご無沙汰しております。
2008年10月28日
９月実施のＱＣ検定データが発表される
先に実施されました２００８年度２回目のＱＣ検定受験者数が発表されました。
詳細はここからです。
http://www.jsa.or.jp/kentei/qc/pdf/h20-2jyoukyou.pdf
受験者数は２４，０９９人となっています。初めて２０，０００人を超えましたね。過去の受験者数の変化は次の通りです。
これまでの受験者数は
2005年：3601人、2006年：9985人、2007年3月：9360人
2007年9月：15136人、2008年3月：17777人
2008年9月：24099 人 です。
前回と比べると３６％の増加です。
また、各級別の合格率は
| 2005 | 2006 | 2007.03 | 2007.09 | 2008.03 | 2008.09 | |||||||
| 合格率 | 合格率 | 合格率 | 合格率 | 合格率 | 合格率 | |||||||
| １級 | 38.9% | 25.1% | 17.4% | 16.1% | 16.4% | 16.7% | ||||||
| ２級 | 82.2% | 62.3% | 62.5% | 64.0% | 56.9% | 61.5% | ||||||
| ３級 | 88.3% | 71.5% | 71.9% | 77.6% | 76.4% | 75.8% | ||||||
| ４級 | 94.6% | 84.7% | 87.8% | 79.0% | 86.1% | 83.9% | ||||||
２００５年、２００６年は試行期間とみて考えると
１級は１７％、２級６０％、３級７５％、４級８０％付近で推移して
いることが解ります。
主催者側も各回の試験難易度で合格率をある程度バラツキの
範囲内におさまるよう努力しているのかもしれませんね。
今回あらたな改正点として、各級に対象となる人材像が追加と
なりました。
これは、製造メーカーにおける社内教育体系に適用できるものと考えます。
また、以前記事としても書きましたが、昇格・昇進の要件にも
このＱＣ検定取得状況が活用されてくると思われますので、
ますます参加者が増加してくるのではないでしょうか？
2008年10月27日
新基準となったＱＣ検定２級に対応
ＱＣ検定２級試験は、来年から新たなになったレベル表に基づき「品質管理の実践」「品質管理の手法」の２分野から出題されます。そして採点は各分野で概ね５０％とることが条件とあります。
「品質管理の実践」分野は、市販の参考書で勉強されてもOKだと思います。
しかし、「品質管理の手法」は計算問題が出題されます。そして、次回からは従来１級問題であった「信頼性工学」が２級試験に追加されました。
そこで質問です。
・あなたは統計について学んだこはありますか？
・あなたは品質管理基礎コースを受講されましたか？
・あなたは基礎的・初歩的なことを聞ける人が近くにおられますか？
・あなたは、確率計算に必要なＣ（コンビネーション）ｎ！（階乗）は知っていますか？
上記質問項目に不安のある方は、系統的に勉強していく必要があると思います。
このＱＣ検定試験は概ね７０点とれば合格できると主催者側より発表されております。
そのためには、基礎的な計算問題の取りこぼしをしないということが大事です。
反面過去の２級出題問題において、難度の高い問題も出題されています。
その具体例として過去の２級の実験計画法の問題には、下記のような問題も出題されています。
第２回目： 直交多項式の問題に関する○×問題
第４回目： 有効反復係数を求める問題 これは規格協会の１級の問題サンプルになっているものです。
過去の問題を勉強して、上記の様な難度の高い問題に対しては
完璧を目指した勉強をしない＝それにあんまり時間を使わないと言うことです。例えば５問実験計画法で出題されたと仮定するとその内の３問位解ければいいと言った考え方をする必要があります。
そのような観点から基礎的な問題を取りこぼさないことをを主眼に
通信教育のテキストをまとめております。
ここです。
ＱＣ検定２級対策コース
受講生の声
山田先生へ
ご紹介の本は事前で自分も買いました。そうですね。先生の通信教育は2級と3級両方受けたいということです。今後よろしくお願い致します。先生送ってもらったの資料枚数は少ないけど理解しやすいです。勉強しやすいです。データについての講座はしっかり勉強しました。ありがとうございます。次に資料は待っています。
（中国からの６年目の受講生Ｚ様）
2008年10月24日
ＱＣ検定受験対策サイト １００記事達成
このサイトを立ち上げて今回の記事は記念すべき１００記事となります。
ここまで続けてこれたのは、このサイトから無料レポート、有料レポートを購読/購入いただいたみなさんがＱＣ検定を受験されて、合格したとの喜びの声や感謝の言葉などがあったからこそと思っております。この場をかりまして、お礼申し上げます。
さらに、今後もこのサイトはＱＣ検定を受験するみなさんに有益な情報を提供していいきたいく所存でありますのでよろしくお願いします。
さて、「私がどれくらいＱＣ検定に合格するための役立つ情報を提供できるのか」？
についてはこれまでの取り組んできました業務内容と培ってきた知識項目を紹介いたします。
私は会社入社以来３０数年品質に関係する業務に従事してきました。会社は１部上場企業で従業員は約５０００名の規模です。
主な業務・職歴は
・製品抜き取り検査
・部品受け入れ検査
・外注工場の品質指導
・購買先品質管理監査
・小集団活動の推進
・改善提案の推進
・ＱＣ教育の実施（社内、外注工場）
・JIS品質管理責任者
・ISO9001管理責任者
・方針管理活動の推進（全社に先駆けてしくみを構築）
等を経験してきました。
その間に培ってきた主な知識項目は
・品質管理基礎コース
・実験計画法コース
・ＴＱＣ推進事務局コース
・設備管理士養成コース
・信頼性工学/品質工学などの個別セミナー
等です。
そして、２００７年にＱＣ検定１級に合格しました。このときに、自分が体験した悩みなどが必ず他の受験者のみなさんも持っているはずだから、合格できるためにそれら解決したくサイトを立ち上げ、そして、今日１００回を迎えるまでになりました。
今後はさらには合格するための有益な情報のみならず合格した後のみなさんが仕事に生かすことができるまでの系統的な情報が提供できることを目指して継続してまいります。
よろしくお願いします。
2008年10月23日
ＱＣ検定の基礎となる正規分布について
ＱＣ検定の基礎となる正規分布について
中心極限の定理とは
母集団が正規分布、一様分布、二項分布などどのような分布を
していても、標本が十分大きければ、次のようなことが成り立つと言われています。
「母平均ｍ、母分散σの母集団から大きさｎの標本をランダムに
抽出したとき、このｎが十分大きければ、母集団の従う確率分布に
関係なく、標本平均は期待値ｍ、分散σ/ｎの
正規分布Ｎ（ｍ、σ/ｎ）に従うとみなすことができる」
と言う事です。
正規分布とに従うとわかれば標準化ですね。
正規分布曲線は期待値μと分散σによって位置や形が変わるので、確率（＝面積）を直接求めることは難しいので、
そこでμやσによらない方法で確率を求めるために次のように
ＸをＺに置き換えてみると
Ｘ→Ｚ＝（Ｘ−μ）／√σ
このとき置き換えたＺも確率変数となってきます。
確率変数Ｚは期待値＝０、分散＝１の正規分布に従うと言われています。
このような正規分布Ｎ（０、１）を標準正規分布と言われています。
また、μやσがどんな値であっても、上記の式に置き換えれば、
どんな正規分布でもからなず標準正規分布に置き換えられます。
このことを標準化＝規準化といいます。
さらにＮ（０、１）は正規分布表としてまとめられてあるので、
容易に、確率を求めることができます。（正規分布表は省略）
ＱＣ検定２級以上を受験する人は、この標準化の置換することを
知っていることが大事です。
これまで、ＱＣサークルを主体に経験を重ねてこられた方で
標準化と聞いてＱＣストリーの中での歯止め＝標準化を思い出すようではもう少し統計の勉強をする必要がありますね。
そんな人のために無料レポートを作成しました。
計算問題、統計が苦手な人など参考になればと思います。
ＱＣ検定２級計算問題解説
2008年10月22日
ＱＣ検定を受験する人とは
今回日本規格協会から、新たに「品質管理レベル表」が
改定されました。
その中で「対象となる人材像」が項目として追加されました。
２級の人材像の一つには
・品質に関わる部署の管理職・スタッフと記述されています。
すなはち、会社の中で品質管理課・品質保証課等の組織に所属する人が対象となったと思います。
また、このＱＣ検定は日本規格協会と日本科学技術連盟との
いわゆる日本、世界のＱＣを推進してく団体が主催されています。
私の記憶が正しければ、最初は規格協会主体で実施していたが、後から技術連盟が加わったと思いますが。
いずれにしましても、２００９年のＱＣ検定のポスター案内では、
協賛団体１５団体、協賛企業３３会社となっています。
そんな環境下で、製造部門で働いているみなさんは、特に品質に関わる部署のみなさんはＱＣ検定に合格していないと、昇進・昇給も難しくなってきましたね。
現実に読者の方から、ＱＣ検定２級を持っていることが、昇進の条件になっているとのコメントもメールいただきました。
社内的には、品質に関する部署は製造部門を品質面から指導・サポートしなければならない立場であります。
製造部門の人達が、ＱＣ検定資格を持っていて、品質部門のみなさんが持っていないと、スムーズに業務を進めることができます？
会社の上司である、本部長や工場長はそんな不自然なことは決して認めませんよね。私の体験的ですが。。。。
また、社外的にも、お客さんである取引先から、ＱＣ検定資格の有無を要求されるようになってくることは必然と思います。
昨日ブログ記事の読者からの質問にもあったように。
上司の顔色伺いや、上司から言われたデータのまとめだけに終始、そして満足して、これが品質部門の仕事だと勘違いして、
自分のスキルを高めることを忘れてはいませんか？
そんなみなさんにチャンスです。ＱＣ検定に合格すれば、このＱＣの業界を代表している２団体が認めてくれるのです。
ＱＣ検定２級に合格すれば、昇格、昇進の条件がの一つが満たさインセンティブも高まりませんか？
・計算問題が苦手で、会社から２級合格を指示されている辛いあなた。
・２級合格が昇進・昇給の前提条件となっているあなた。
・計算問題の基礎的なことを恥しくて人に聞くことができなかったあなた。
・今までの書籍での勉強に満足できない方。当コースの特徴をまずはご覧になってください。
ＱＣ検定２級コース
2008年10月21日
ＱＣ検定について読者からの質問
今日は読者の方から濃い内容の質問を受けましたので
抜粋した内容を紹介します。
文系大卒で、人材派遣会社に勤める36歳
請負部門の責任者からの相談です。
組み立てや検査の受注を受けて
仕事をこなす請負を先方の構内で実施。
しかし、品質管理の知識もなく、
「５Ｓ」という単語を初めて知った。
今回上司から受けた指示が
「ＱＣ検定1級を取れ。2級はすべりどめだ」。
その目的は
クライアント企業が検査員の適性をみるひとつの指標として
ＱＣ検定資格を取り入れる動きがあるようで、
それに追随して我々も取ればよいアピールになる
と考えての事。
ここで質問ですが、
＞ＱＣ検定とは実務を経験していない素人にとって、
どのようなレベルのものなのでしょうか？
＞もし勉強するならどこから手をつけるべきでしょうか？
（回答）
このＱＣ検定試験は合格定員枠が決まっているのではなく、
概ね７０点取れば合格すると、発表されています。
http://www.jsa.or.jp/kentei/qc/qc-2-1.asp
ただし、品質管理の実践分野と品質管理の手法分野で
概ね５０％以上得点していることとあります。
ＱＣ検定のレベルが解らないということなので
先ずは、過去の出題された問題をやってみることですね。
一通りやってみることです。
過去の問題の２級、３級については、一般図書として
市販されていますので、準備はできますよね。
そこで、何が解らないのかの自分の弱点を把握することが
大事です。ＱＣｽﾄﾘｰでの現状把握というフェーズです。
ここで頭に入れていただきたいことは、
概ね７０点取れば合格するのですから、
品質管理の実践分野で
例えば我々が日常使っている語句と違う、難解な言い回しのあるISO等の分野は深入りしないことです。
例えばISOの科目で５問出題されたとしますと、その内の基本的なものを２，３問解ければ良しとし、出題頻度の高い科目を勉強することが効率的な勉強方法です。重点指向ということです。
また、品質管理の手法では
計算問題が出題されますので、
この中で何が解って、どの科目が不得意なのかを
はっきりさせる事です。
ＱＣで言うところの原因を特定することです。
原因が特定されたらその対策として、
如何にして効率的に勉強していくことが重要と
なってきます。
そんなみなさんの強力な味方になってくれる
計算問題が解らないかといってあきらめないで
ください。
・このまま計算問題が解らないといって、
２級に挑戦しないで終わらせますか？
・あなたの望みをかなえてくれるコースです。
ＱＣ検定２級受験対策コース
◆前回の受講者の喜びの声◆
・山田様
ご無沙汰したいます。
「QC検定の通信教育」のご指導ありがとうございました。
本日、WEB合格発表の結果を確認したところ、
私の受験番号が掲載されていました。
おかげさまでQC検定２級に合格できました。
ありがとうございました。（＾＾）V
（男性Ｎ様）
・ご無沙汰しております。
正式に合格通知が来てからご連絡しようと思っておりましたが
Web上で２級合格であることを確認しました。
いろいろお世話になりました。
（男性Ｓ様）
・こんにちは！
予想通りで3級合格しました。
先生のレポート理解しやすくで勉強になりました。ただ、QC経験ない
の私沢山文の理解できなくで残念です。まだ、頑張ります。
ありがとうございます！
（中国出身Ｚ様）
・連絡いただきありがとうございます。
おかげさまで、３級合格いたしました。
お送りいただいた問題を５回以上は、やりました。
特に、計算問題については非常に役に立ったと考えております。
ＰＣの不調にてメールの返信ができていませんでしたが、
お送りいただいた内容は、覚えるようにしておりました。
次回２級も受験しようと考えております。
（男性Ｋ様）
2008年10月16日
新たなＱＣ検定レベル表ー２級への対応
品質管理検定レベル表 改定のお知らせ
2008年10月8日付にて「品質管理検定レベル表」を改定いたしました。改定した新しいレベル表は2009年第1回QC検定試験より適用いたします。
２級についての詳細です。
ＱＣ検定２級レベル表
新たに「対象となる人材像」
・品質にかかわる部署の管理職・スタッフ
が項目として追加されました。
これによって社内では、当然管理職の資格要件となってくる
と判断します。
なぜなら、お客さんである取引先から、２級をもっているか否か
を当然要求されてくると思うからです。
また、品質管理の手法では
・新ＱＣ７つ道具の活用
・信頼性工学
が試験範囲となりました。今まで、１級での試験範囲でありましたが、２級におりてきました。
いずれにしましても、２級の試験範囲が広くなったということです。
これまで、部下にＱＣ検定資格をとれとれと掛け声ばかり
かけていた管理職は辛い局面にきました。
いまさら、この歳で部下に恥ずかしくて立場上
聞くことができませんよね。
・そんな辛い立場にいる管理職の貴方
・２級合格するための壁となっている計算問題についていけない貴方
に朗報です。
先に案内しました
ＱＣ検定２級受験対策コースに上記の新たな試験範囲となった
・新ＱＣ７つ道具の活用
・信頼性工学
の２項目を無料でサポートする予定です。
条件としては
・１１月３日まで申し込み方
・ＣorＤコース申し込みの方
とさせていただきます。
詳細はここからです。
ＱＣ検定２級受験対策コース
2008年10月15日
新ＱＣ検定レベル表ー3級対応
ＱＣ検定３級受験者対象のe-ラ−ニングの開講
●こんな人にぴったりのコースです。
・会社からの要請がプレッシャーとなっている人
・計算問題を苦手としている人
・市販されている書籍を読んでも理解できず挫折している人
●合格する方法、そしてそのハードルとは？
このＱＣ検定試験は、合格定員が決まっている資格ではなく、
概ね７０点とれば、合格できると言われております。
そのためには、毎回出題されている下記項目を重点的勉強することが、合格への近道と考えます。
来年３月から実施されます3級品質管理検定レベル表
に対応いたしております。
【３級項目】
�ヾ靄榲�計量（�機�
��基本統計量（�供�
��ＱＣ７つ道具（�機�
�ぃ傳達靴墜散顱吻供�
�ゥ汽鵐廛螢鵐阿噺〆�
�ι現牴�
�Э沓傳達靴墜散顱吻機�
�┸沓傳達靴墜散顱吻供�
詳細はここです。
ＱＣ検定３級受験対策コース
●他にはないユニークな講座
世の中の通信講座は、私の知る限り、「テキストとレポート提出」がほとんどです。
当コースはそのような一方通行の形態でなく、受講者目線にたった内容で実施します。
昨年講師が自社内でメールを利用して通信教育を実施した経験を生かします。
・メールを利用し、受講者の解らない点の回答致します。
・メールで要領の得ない、また解決できない問題に対しては
SKYPEによる無料電話対応も考えています。
●教材満足度に応じた返金システムの運用
教材内容に満足いただけないならば、納め戴いた受講料金を
全額返金をいたします。
ただし、初回に送付しました教材で判断していただくことになります。
ここから申し込めます。
ＱＣ検定３級受検対策コース
ＱＣ検定WEB合格発表
合格発表がありました。
受験されたみなさんはどうだったのでしょうか？
ここからです。
http://www.jsa.or.jp/kentei/qc/qc-top-3.asp
1級の合格者は１５６人です。
2級の合格者は３７２６人
これは受験したときに、WEBで合格発表を希望された方
だけなので、実際はもう少し増えると思います。
正確な受験者数は主催者の発表待ちですが、
ＱＣ検定1級の受験者数を８００人（前回並み）とすると、
1級合格率＞２０％を超えるものと思います。
２０％をオーバーしたものは、第２回目の２００６年9月の
合格率＝２５％以来のことであります。
また、2級合格者は３７２５名でありました。
これは、前回の実施された2級の問題としては、
「一部実践分野問題で極めて難度の高いものが 判明したした
という」ことで、２級の合格ボーダーラインを下げたとのコメント
がありました。
そういった理由から、今回の2級問題は比較的取り組みやすい
内容だったためか、合格者が増えたと思います。
2級合格率＞７０％となったと思います。
（５０００人位受験したとして）
いずれにしましても、
合格された方はおめでとうございます。
また、不合格となられた方は次回もありますので、
がんばって取り組んでいただきたいと思います。
次回は、新しくなったレベル表に基づいて行われますので
発表されている試験範囲を十分把握して
試験対策をきっちりとっていきましょう。
2008年10月12日
ＱＣ検定レベル表の改定
2008年初めに実施したアンケート及び多方面からのご意見をもとにレベル表の見直しを実施し、改定を行いました（2008年10月8日）。
今回のレベル表の改定では、より見やすく、よりわかりやすい試験範囲とすることと、試験項目の社会での活用の実情に照らした見直しを行いました。
新しいレベル表は、2009年第1回QC検定（2009年3月22日実施）から適用。
レベル表はここからです。
http://www.jsa.or.jp/kentei/qc/pdf/level_all.pdf
と発表がありました。
大きな変更点は
項目では対象となる人材像が追加されました。
これは、IQC（品質管理責任者）を意識したものと
推察されます。
IQC=ＱＣ検定2級レベルの能力を有する人と
何かに記載したあった記憶がありますが。
ここにありました。
http://www.jsa.or.jp/jiscba/file/kousyukai_kijun_rev.pdf
品質管理責任者養成のための講習会で
短期コースの受講資格者は
日本品質管理学会認定「品質管理検定」2 級以上の資格を有するもの。
とあります。
私もIQCの経験はありますが、
企業ではＱＣ検定2級を持っていないとIQCには
なかなかなれないということですかね。
2008年10月10日
ＱＣ検定で出題された分散分析表の穴埋め問題
２００５年ＱＣ検定1級に出題された分散分析表
| 分散分析表 | ||||
| 因子 | 平方和 | 自由度 | 平均平方和 | Ｆ比 |
| A | 49.0000 | 1 | 49.0000 | �� |
| B | 1.0000 | 1 | 1.0000 | 0.4278 |
| C | 1.8225 | 1 | 1.8225 | 0.7797 |
| D | �� | 1 | �� | 0.3861 |
| F | 25.0000 | 1 | 25.0000 | 10.6952 |
| A×B | 0.8100 | �� | 0.8100 | 0.3465 |
| A×C | 0.2025 | 1 | 0.2025 | 0.0866 |
| C×D | 0.0100 | 1 | �� | 0.0043 |
| e | 16.3625 | �� | �� | |
| T | 95.1100 | �� | ||
去る9月７日に実施されたＱＣ検定2級で出題された
分散分析表穴埋め問題です。
分散分析表
| 要因ヨウイン | 平方ヘイホウ和ワ | 自由度ジユウド | 平均ヘイキン平方ヘイホウ和ワ | 分散ブンサン比ヒ |
| A | 0.1825 | ? | ? | ? |
| B | 1.8000 | 3 | 0.600 | 8.571 |
| A*B | ? | ? | ? | 5.661 |
| E | 0.8400 | 12 | 0.070 | |
| 合計ゴウケイ | 5.2000 | 23 |
どちらも分散分析表の知識はなくても
ちょっと考えれば、加減乗除を使えば
解る問題です。
いずれにしましても、過去の問題はきっちり
やっておいた方は良いと思われます。
2008年10月05日
ＱＣ検定２級のISO9000問題
の問題の解説です。
ISOの用語は本来英語を日本語に翻訳したためか、独特の言い回し
になっており、平易な文言になっていないように思われる方も
多いと思います。
問題は５問あって、その選択肢は８つあります。複数回は用いないと
あります。
�”兵舛亡悗靴徳反イ鮖愆�し、管理するための調整された活動
→これに当てはまりそうな用語は、品質マネジメントと品質マネジメントシステム
の２つが候補に挙げられます。
これは悩ましい選択です。ISOでは、
品質マネジメントシステム：品質に関して組織を指揮し、管理するためのマネジメントシステム
品質マネジメント：品質に関して組織を指揮し、管理するための調整された活動
従って、品質マネジメントということです。
これは、正解しなくても良しとしましょう。７０点とれば合格するのですから、
この違いを知らなくても気にしなくても良いと思います。
�▲肇奪廛泪諭璽献瓮鵐箸砲茲辰得擬阿防縮世気譴拭�
品質に関する組織の全体的な意図および方向付け。
→品質方針と品質目標のどちらかだと読み取れます。意図、方向から
品質方針が該当します。
�Ｉ兵舛亡悗靴董�追求し、目指すもの。
→目指すから品質目標を選びます。
�ど兵鼠弋畛�項が満たされるという確信を与えることに
焦点を合わせた品質マネジメントの一部
→残っている選択肢、品質保証、品質表、品質計画表、品質判定基準から
もっとも当てはまりそうな、品質保証を選択します。
�ジ帖垢離廛蹈献Д�ト、製品、プロセスまたは契約に対して、どの手順および
どの関連する資源が、誰によって、いつ適用されるかを規定する文書
→文書ですから、品質表と品質計画書が該当することがわかります。
誰によって、いつ適用されるかの文言より計画の意味ととらえて
品質計画書を選びます。
私も、３年前まで品質管理責任者としてやってきましたが、
品質マネジメント要求事項は、なじめないような文章に記述されています。
ISOの勉強は、あんまり深く入らず、半分ぐらいの正解でもOKといった
気持ちで取り組まれた方が効率的と思います。
2008年10月01日
ＱＣ検定２級受験対象のe-ラ−ニングの開講
●こんな人にぴったりのコースです。
・会社からの要請がプレッシャーとなっている人
・計算問題を苦手としている人
・市販されている書籍を読んでも理解できず挫折している人
●合格する方法、そしてそのハードルとは？
このＱＣ検定試験は、合格定員が決まっている資格ではなく、概ね７０点とれば、合格できると言われております。そのためには、毎回出題されている下記項目を重点的勉強することが、合格への近道と考えます。
【２級項目】
�ヾ靄榲�計量（�機↓供�
�∩蟯悄寝鶺◆吻機↓供�
�８…蝓�推定
�ぅ汽鵐廛螢鵐阿噺〆�
�ゼ存碍弉菲�
�Τ領┐罰領�分布
�Т浜�図
詳細はここです。
ＱＣ検定２級対策コース
●他にはないユニークな講座
世の中の通信講座は、私の知る限り、「テキストとレポート提出」がほとんどです。当コースはそのような一方通行の形態でなく、受講者目線にたった内容で実施します。昨年講師が自社内でメールを利用して通信教育を実施した経験を生かします。
・メールを利用し、受講者の解らない点の回答致します。
・メールで要領の得ない、また解決できない問題に対しては SKYPEによる無料電話対応も考えています。
●教材満足度に応じた返金システムの運用
教材内容に満足いただけないならば、納め戴いた受講料金を全額返金をいたします。ただし、初回に送付しました教材で判断していただくことになります。
ここから申し込めます。
ＱＣ検定２級対策コース
2008年09月25日
ＱＣ検定で勉強したことが役立つか？
偏差値は、一人ひとりの試験の得点に応じて 偏差値＝１０＊（得点−平均点）／標準偏差＋５０ の定義式で計算される。
この定義式は、得点分布が正規分布に 従うという前提のもとで考え出されたと言われています。
正規分布の性質を使えば、偏差値をもとに、一人ひとりの得点が 全体の中でどのくらいの位置にいるのか知ることができるという 訳であります。
ところが、今では偏差値は学校等のレベルを表す傾向が強く なってきて、昨今は下記のように表現されているようなことが多く あるように思います。 あそこの高校は偏差値○○だとか。 難関大学合格には偏差値は××だとダメだとか。 偏差値別大学合格一覧とか。
詳しくはここから 偏差値について
livedoor